Эссе по теме «Учитель – это звучит гордо!»

​

Учитель! Перед именем твоим

Позволь смиренно преклонить колени!

Н.А. Некрасов

​

          Повезло тому человеку, который встретил на своем пути настоящего учителя: умного, доброго, любящего свое дело и, это самое главное, умеющего увлечь им своих подопечных. Меня обучали именно такие учителя.

          Сейчас я с гордостью осознаю, что мой жизненный путь готовил меня к почетной миссии – стать учителем. Я – из учительской династии. Наша династия – это мой дедушка, бабушка мама, папа и я. Поэтому мой выбор профессии был очевиден. Родители – мои первые педагоги, которые и по сей день остаются для меня примером служения своему делу.

          Конечно, школьные учителя тоже оказали на меня колоссальное влияние. Я до сих пор вспоминаю их уроки и надеюсь, что теперь уже мои ученики когда-то с такой же теплотой будут вспоминать и обо мне. На мой взгляд,  будущий педагог формируется уже со школьной скамьи, и во многом это заслуга учителей.  Поэтому важно не просто работать, а сделать все для того, чтобы профессия стала для тебя смыслом жизни. Если у тебя во время урока горят глаза и поет душа, то ученики полюбят твой предмет всем сердцем, каким бы трудным он ни был.

          Каждый учитель приходит к осознанию того, что самыми строгими, требовательными и одновременно справедливыми судьями для него являются его ученики. Скажу откровенно, проработав в школе всего лишь год, чувствуешь себя, стоя у доски, учеником. Обязательно кто-нибудь задаст каверзный вопрос, на который ты должен ответить, иначе можешь потерять авторитет в глазах своих учеников. Да и заслужить самоуважение непросто. Для этого,  прежде всего, нужно быть ученику другом.

          В профессии учителя важнее, чем в любой другой работе, сердцем не стареть. Нужно всегда быть в курсе того, что происходит в молодёжной среде, чтобы уметь преподносить классический материал в близкой для детей форме.

          А мои любимые ученики, любознательные, пытливые, с широко распахнутыми глазами, не дают расслабиться, придают силы, уверенность, они всегда со мной. Для меня главная ценность моей профессии – привить детям уважение к знаниям, любовь к жизни, растить их созидателями, творцами и просто хорошими честными людьми.

Самоконтроль – это то, чему каждый учится всю жизнь. Для педагогов это качество представляет особую ценность, ведь ученики бывают разные, и каждого нужно научить. Безусловно, для нас школьная программа давно пройденный этап, который кажется лёгким материалом, но дети узнают всё впервые, и преподавать надо тоже каждый раз, как в первый. С восторгом повторять одно и то же, будто говоря о чуде – вот высший пилотаж преподавательского искусства, к которому я стремлюсь.

          Каждый раз, входя в класс,  испытываю чувство радости и счастья от осознания того, что занимаюсь любимым делом. Чувство признательности своим ученикам за их интерес к моему предмету. Я благодарен судьбе за то, что она так благосклонна ко мне и сделала меня по-настоящему счастливым человеком.

Учитель – это звучит гордо. Называя себя учителем, я «преклоняю колени» перед теми, кто научил меня им быть. Я – учитель, в этом состоит моя суть, моё призвание, моя судьба.